Bildung ∙ Qualifizierung ∙ Kompetenzentwicklung

Das Angebot ermöglicht aufbauend auf bildungstheoretischen Grundlagen den Erwerb (1) professionellen Handlungswissens aus den Bereichen Lehr- und Lernkulturen, Bildungsmanagement und Programmplanung sowie Digitalisierung, (2) pädagogischer Basiskompetenzen sowie (3) methodisch-didaktischer Fertigkeiten im Kontext von Digitalisierung.

Sie werden in die Lage versetzt, passfähig erwachsenenpädagogische und interdisziplinäre Wissensstrukturen zu generieren und in die Praxis zu übertragen, diese mit ökonomischen und strategischen Entscheidungen abzugleichen und situativ für Angebots-, Bildungs- und Qualifizierungsentscheidungen einzusetzen.

Eine genaue Beschreibung der einzelnen Module finden Sie im Modulhandbuch.

Sie haben die Wahl zwischen zwei unterschiedlichen Abschlüssen und Studienverläufen:

1. Sie durchlaufen die Weiterbildung im Ganzen mit den vier Modulen und Erwerben ein Weiterbildungszertifikat im Umfang von 30 ETCS.
2. Sie besuchen einzelne Weiterbildungsmodule und Erwerben eine Teilnahmebescheinigung im Umfang von 9 bzw. 7 ETCS.

Die Weiterbildung findet berufsbegleitend in einem Blended Learning Format statt und kombiniert in 4 Semestern Regelstudienzeit die Vorteile von Präsenzveranstaltungen und E-Learning.

Die Wissensinhalte werden orts- und zeitunabhängig online im Selbststudium erarbeitet und in Lerngruppen besprochen. In einer begleitenden Portfolioarbeit vertiefen Sie selbstgewählte Inhalte und reflektieren Ihr erworbenes Wissen für Ihre Arbeitspraxis. Jedes Modul wird durch langfristig planbare Präsenz- und Onlineveranstaltungen zur Reflexion der Wissensinhalte sowie durch Lern-Supervisionen zur Entwicklung einer professionellen erwachsenenpädagogischen Grundhaltung begleitet. Die genaue Aufteilung von Online- und Präsenzphasen entnehmen Sie bitte dem Studienverlaufsplan sowie der Terminübersicht.